Handwerksberufe von A bis Z, Ausbildungsberufe, Dachdecker, Handwerkskammer Hamburg, Lehrstellenbörse, Praktikumsbörse — Foto: amh-online

Dachdecker*in

Turm oder Flach, Mönch- oder Nonnenziegel-Deckung - Dach ist nicht gleich Dach. Die schützende Funktion und damit verbundene Energieeinsparungen sind genauso wichtig wie eine attraktive Optik.

Ob Dachziegel, Dachschiefer oder ein anderes Material, das gerade im Trend liegt - du musst in stilistischen Fragen genau so sicher sein wie in der Praxis des Klebens oder Schneidens. Du führst an der frischen Luft eine Vielzahl von Arbeiten am Haus aus - vom Fundament bis zum Dach. Deshalb musst du dich mit "vorgehängten Fassaden" genauso auskennen wie mit "drückendem Wasser".

Im Sommer sorgt eine gute Wärmedämmung für angenehme Temperaturen in der Wohnung, selbst wenn das Thermometer draußen die 30 Grad erreicht. Und im Winter spart der Hausbesitzer durch deine Arbeit jede Menge Heizkosten. Damit nicht genug: Dein Dach kann nicht nur Energie einsparen - sondern auch erzeugen. Solarzellen auf dem Dach können Strom produzieren oder Wasser für den Haushalt erwärmen. Der Beruf des Dachdeckers / der Dachdeckerin ist offensichtlich genau richtig für Leute, die hoch hinaus wollen sowie eigenverantwortlich und gern im Team arbeiten.

Freie Stellen in diesem Beruf findet man hier

Informationen auf einen Blick

Dachdecker*in (174,4 KB)

Die Ausbildungsordnung und weitere Infos zum Beruf finden Sie beim Bundesinstitut für Berufsbildung BIBB ➞

Dachdecker*in: Hoch hinaus

Wer "oben auf" sein will und beruflich hoch hinaus möchte und immer den Überblick behalten will, der ist im Dachdecker- Handwerk genau richtig.

Voraussetzungen

Für die Berufsausbildung ist kein formaler Schulabschluss vorgeschrieben. Die Anforderungen werden vom jeweiligen Ausbildungsbetrieb festgelegt. Neben dem vom Ausbildungsbetrieb gewünschten Schulabschluss sind sehr häufig die Motivation und Leistungsbereitschaft entscheidende Einstellungskriterien. Auch bereits absolvierte (Schul-) Praktika sind oft von Vorteil.

Genau richtig für junge Leute, die hoch hinaus wollen, Eigenverantwortung übernehmen und gern im Team arbeiten.

Ausbildungsinhalte

Die Berufsausbildung gliedert sich in:
1. Schwerpunktübergreifenden berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten
2. Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Schwerpunkt

Dachdeckungstechnik
Abdichtungstechnik
Außenwandbekleidungstechnik
Energietechnik an Dach und Wand oder
Reetdachtechnik

3. Schwerpunktübergreifende, integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.

Schwerpunktübergreifenden berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:

Einrichten, Sichern und Räumen von Baustellen
Auswählen, Prüfen, Lagern und Bearbeiten von Bau- und Bauhilfsstoffen
Durchführen von Messungen und Anwenden von Ergebnissen
Herstellen von Schornsteinköpfen
Be- und Verarbeiten von Holz und Holzwerkstoffen sowie Herstellen von Holzbauteilen
Durchführen von zusätzlichen regensichernden Maßnahmen bei Dachdeckungen
Durchführen von energetischen Maßnahmen an Dach und Wand
Decken von Dach- und Wandflächen
Bekleiden von Wandflächen
Abdichten von Dachflächen und Bauwerken
Herstellen von An- und Abschlüssen
Anbringen und Einbauen von Bestandteilen von äußeren Blitzschutzanlagen
Montieren und Einbauen von Energiesammlern und Energieumsetzern
Montieren und Einbauen von Einbauteilen
Einbauen von elektrischen Komponenten und Herstellen von elektrischen Anschlüssen mittels Steckverbindungen
Herstellen und Montieren von Unterkonstruktionen für hinterlüftete Außenwandbekleidungen
Anfertigen und Einbauen von Anlagen zur Ableitung von Niederschlagswasser
Instandhalten von Dach- und Wandflächen sowie Durchführen von Demontagearbeiten

Die Berufsbildpositionen der schwerpunktübergreifenden, integrativ zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
Umweltschutz
Betriebliche und technische Kommunikation
Kundenorientierte Kommunikation
Planen und Vorbereiten von Arbeitsabläufen
Handhaben und Warten von Werkzeugen, Geräten und Maschinen
Umgehen mit Gefahr- und Werkstoffen
Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen

4. In welchen Berufsbildpositionen in dem jeweiligen Schwerpunkt weitere Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt werden, ergibt sich aus den Abschnitten B bis F des Ausbildungsrahmenplanes.